課程目標： ● 幫助新晉升管理清楚的認知自己的角色定位。 ● 幫助新晉管理人員掌握核心管理技巧滿足工作需求。 ● 幫助新晉管理人員從人性激勵的角度掌握打造高效團隊的核心技巧。
授課對象：中高層領導人或管理者
課程收益： ● 幫助一線經理認識到人力資源管理的重要性。 ● 幫助一線經理掌握人才“選、育、用、留”的方法與技巧。 ● 幫助一線經理明確人力資源管理工作是其責無旁貸的職責，同時掌握用工風險及預防的必備知識。
授課對象：中高層領導人或管理者
課程目標： ◎ 掌握各種思維模式及其核心要點，并掌握結構化思維訓練的方法和模型 ◎ 培養(yǎng)嚴謹的思維習慣，在企業(yè)內部建立彼此交流時共有的思維和語言平臺 ◎ 借助結構化思維的方法和模型，有效地分析、處理和解決各種工作和管理問題，高效工作并創(chuàng)造價值
授課對象：中高層領導人或管理者
課程目標： ◆ 幫助新晉升管理清楚的認知自己的角色定位. ◆ 幫助新晉管理人員掌握核心管理技巧滿足工作需求。 ◆ 幫助新晉管理人員從人性激勵的角度掌握打造高效團隊的核心技巧。
授課對象：中高層領導人或管理者
課程目標： ● 明晰企業(yè)執(zhí)行力低下的原因，解讀目標管理的具體內容和步驟。 ● 強化PDCA管理循環(huán)的應用，掌握制定工作計劃的工具及方法。 ● 提高學員的在計劃執(zhí)行中的時間管理概念，強化個人的責任感及目標，提高工作效率。
授課對象：中高層領導人或管理者
課程目標： ◎ 正確理解溝通在管理工作中的重要性與價值。 ◎ 識別自我溝通風格，突破思維局限、建立良好的溝通意識。 ◎ 掌握有效的溝通方法，掌握不同性格對象的溝通技巧。 ◎ 掌握職場溝通法則，提升化解沖突的能力，提升人與人之間、部門與部門之間的溝通效率與效果。
授課對象：中高層領導人或管理者
課程目標： ◆ 幫助學員減輕工作壓力，解放自我，煥發(fā)工作熱情，提升工作績效 ◆ 辨析壓力源，掌握行之有效的壓力管理策略，轉變消極心態(tài)，培養(yǎng)積極心態(tài)面對工作 ◆ 認識時間管理的重要性并掌握正確且實用的時間管理技巧 ◆ 根據自身時間管理的不良習慣制訂對癥下藥的時間管理計劃 ◆ 配合時間管理工具的運用，達到自我發(fā)展與提升
授課對象：中高層領導人或管理者
課程目標： ◎ 掌握各種思維模式及其核心要點，養(yǎng)成嚴謹的思維習慣 ◎ 掌握“理解、重構、呈現”模型的使用并做到高效表達 ◎ 明確快速組織思維的方法，做到高效表達
授課對象：中高層領導人或管理者
課程目標： ● 重新認識團隊，掌握高績效團隊的構成要素 ● 通過模擬演練，掌握高績效團隊建設的理論模型及建設路徑 ● 掌握團隊合作的藝術與團隊角色職責以及團隊領導的任務分配技巧 ● 掌握團隊的激勵技巧，分析團隊中不同成員的特點，制定不同的的激勵策略
授課對象：中高層領導人或管理者
課程目標： ● 解決部門沖突帶來的掣肘，提高全局意識與團隊協(xié)作能力。 ● 掌握跨部門溝通協(xié)作的使用技巧，提高企業(yè)內部執(zhí)行力。 ● 學會“換位思考”，領悟有效溝通的要點，成為跨部門協(xié)作高手。
授課對象：中高層領導人或管理者
課程目標： ● 了解結構化思維，掌握麥肯錫問題分析與解決金字塔原理工具 ● 全面掌握正確問題分析與解決的步驟與具體操作流程 ● 能夠應用問題分析與解決的方法和工具，制定未來工作中問題分析與解決的行動方案
授課對象：中高層領導人或管理者
◆ 了解Genes情感智能EI模型，科學的認知和了解自我情感、價值觀 ◆ 掌握覺察和理解他人情感的技巧和方法學會真誠而有系統(tǒng)的進行情感表達和推理 ◆ 智能化地運用情感有效地、更人性化地獲得高質量的人際關系以推進績效
授課對象：中高層領導人或管理者
◆ 辨別壓力的征兆與癥狀，掌握壓力的干預與應對策略， 學會一套有效的放松方法 ◆ 從心理學的角度，幫助學員占我自我意識改善策略，解放自我，煥發(fā)工作熱情，提升工作績效 ◆ 學習如何保持良好的心態(tài)，進而創(chuàng)造最佳的工作績效
授課對象：中高層領導人或管理者
◆ 幫您揭開神秘的第五力，讓您心智大開，團隊問題迎刃而解 ◆ 掌握新經濟時代員工心智模式與性格特征 ◆ 提升管理者的情商與情緒管理能力 ◆ 能夠在不同問題解決中運用不同的 4D 領導力風格（4D 全能領導者培養(yǎng)） ◆ 掌握構建組織關系與氛圍 8 種行為 ◆ 學員有明確的自我認知（自身的領導力風格及不足之處）及對自己團隊的現場診斷，并形成提升方案及現場作出行動改善計劃
授課對象：中高層領導人或管理者
? 賦能教練是幫助下屬洞悉自已并掌握自已的心態(tài)，理清狀態(tài)和情緒，被教練者（下屬）可以及時調整心態(tài)和認清目標，并以最佳狀態(tài)去創(chuàng)造成果。 ? 賦能教練是幫助企業(yè)中所有的個人懂得學習及如何為自己思考問題，并幫助管理者學會如何運用教練技術，幫助領導者懂得創(chuàng)建"學習型組織"。 ? 賦能教練不是老師，不會告訴你問題的答案。賦能教練不是顧問，不會提供解決問題的方案，而是讓你自己去發(fā)現原來你自己就可以解決。 ? 賦能教練不是心理醫(yī)生，不會去平復你的情緒，而是讓你自己能夠管理情緒。 ? 賦能教練既不是給方法，也不是傳授新的知識和理論，他只著眼于對方行為背后的心態(tài)，著眼于"激發(fā)人的潛能"。
授課對象：中高層領導人或管理者
管理技能提升訓練專家
擅長領域：MTP、領導力提升、思維技術、員工職業(yè)化、沙盤技術課程等
