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專注講師經(jīng)紀(jì)13年,堅決不做終端

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透過報表看經(jīng)營-解析數(shù)字背后的秘密

▲了解企業(yè)財務(wù)報表的基本框架,解讀資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和現(xiàn)金流量表中的基本財務(wù)原理,以及財務(wù)報表中各種數(shù)據(jù)背后的含義,使得沒有會計或財務(wù)專業(yè)背景的高層管理者可以通過解讀財務(wù)報表來初步了解企業(yè)的財務(wù)狀況; ▲掌握分析企業(yè)財務(wù)報表的基本方法,理清經(jīng)營管理決策與財務(wù)報表及其業(yè)績之間的關(guān)系,根據(jù)企業(yè)長期發(fā)展戰(zhàn)略的目標(biāo),調(diào)整和制定相對正確的經(jīng)營政策和財務(wù)政策,體會研讀財務(wù)報表后進(jìn)行戰(zhàn)略決策的價值; ▲通過分析和研究自己所管理的企業(yè)的財務(wù)報表,你將正確地理解經(jīng)營管理決策可能給公司財務(wù)狀況帶來的后果,有助于避免盲目或錯誤的決策。你可以成功地經(jīng)營和管理一家企業(yè),也可以更加自信地去拯救一家處于困境中的企業(yè)。

授課對象:企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)中、高層非財務(wù)管理人員和骨干、企業(yè)部門經(jīng)理(生產(chǎn)、銷售、市場、人事等部門)、創(chuàng)業(yè)者和對財務(wù)有興趣人士等

講師:劉建平

非財務(wù)經(jīng)理的財務(wù)管理

本課程立足于非財務(wù)人員,從零開始以基礎(chǔ)的財務(wù)知識為切入點(diǎn),循序漸進(jìn),引領(lǐng)企業(yè)管理人員構(gòu)建財務(wù)思維能力,懂得財務(wù)語言,提升自身財務(wù)素養(yǎng),為企業(yè)創(chuàng)造價值。 ▲構(gòu)建財務(wù)思維,提升管理者財務(wù)素養(yǎng) ▲搞懂三大財務(wù)報表,學(xué)會利用財務(wù)數(shù)據(jù)分析并改善經(jīng)營績效 ▲懂得利用預(yù)算工具,建立起清晰的成本控制意識,助力企業(yè)完成既定目標(biāo) ▲了解最新的最前沿的財稅政策動態(tài),掌握企業(yè)最主要的稅費(fèi)原理,識別潛在的財稅風(fēng)險 各部門與財務(wù)人員在統(tǒng)一的平臺上達(dá)成有效溝通

授課對象:企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)中、高層非財務(wù)管理人員和骨干、企業(yè)部門經(jīng)理(生產(chǎn)、銷售、市場、人事等部門)、創(chuàng)業(yè)者和對財務(wù)有興趣人士等。

講師:劉建平

稅改背景下企業(yè)稅務(wù)風(fēng)險防范與應(yīng)對

? 本課程將結(jié)合近年來不斷改革的最新稅收政策,全面剖析金三系統(tǒng)下企業(yè)面臨的各項涉稅風(fēng)險,幫助企業(yè)管理者、財務(wù)人員全面排查企業(yè)各個環(huán)節(jié)可能存在的涉稅風(fēng)險。 ? 幫助學(xué)員從企業(yè)三大稅種(增值稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅)把控存在的涉稅風(fēng)險,并了解合理的節(jié)稅策略安排。 ? 掌握稅務(wù)機(jī)關(guān)對納稅人異常指標(biāo)的計算規(guī)則,指導(dǎo)財務(wù)人員掌握應(yīng)對稅務(wù)稽查查前/查中/查后的技巧和措施,提高規(guī)避涉稅風(fēng)險、規(guī)范企業(yè)財稅運(yùn)營與籌劃思路。

授課對象:企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、企業(yè)中、高層非財務(wù)管理人員和骨干、財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)會計、會計人員、企業(yè)管理者等

講師:劉建平

稅改背景下企業(yè)稅務(wù)籌劃

▲結(jié)合近年來不斷改革的最新稅收政策,全面剖析在減稅降費(fèi)背景下,企業(yè)如何順應(yīng)趨勢,提前安排涉稅事宜布局,全面排查企業(yè)各個環(huán)節(jié)可能存在的涉稅風(fēng)險; ▲改變對納稅籌劃的錯誤認(rèn)知,更新升級學(xué)員有關(guān)稅務(wù)籌劃的理念,提供從思路到方法的指引; ▲掌握企業(yè)主要稅種(增值稅、企業(yè)所得稅、個人所得稅)可能存在稅負(fù)降低的模式與方法 掌握企業(yè)其他常見稅種(土地增值稅、房產(chǎn)稅、契稅、印花稅)可能存在稅負(fù)降低的模式與方法。

授課對象:財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)會計、會計人員、企業(yè)管理者等

講師:劉建平

《金牌講師修煉與課堂控制互動技巧》

● 使企業(yè)培訓(xùn)師的課堂更有效地進(jìn)行經(jīng)驗傳承與文化落地 ● 使培訓(xùn)師對授課更有責(zé)任心,完成課堂到工作的有效轉(zhuǎn)化 ● 使培訓(xùn)師的教學(xué)更具有針對性,有有效解決企業(yè)和學(xué)員問題 ● 使培訓(xùn)師學(xué)會五大生動教學(xué)方法和六大教學(xué)設(shè)計方式,并學(xué)會一套控場方法

授課對象:具有一定授課經(jīng)驗的企業(yè)培訓(xùn)師

講師:辛絳

《人才復(fù)制系統(tǒng)——企業(yè)大學(xué)建設(shè)》

◆ 使企業(yè)的培訓(xùn)更系統(tǒng),更有針對性,每次培訓(xùn)有據(jù)可依且內(nèi)容實效落地 ◆ 解決培訓(xùn)時學(xué)員不想來,學(xué)員主管不支持,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)緊張且被動的局面 ◆ 讓公司高層領(lǐng)導(dǎo)有信心開展各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)并支持 ◆ 明確企業(yè)大學(xué)的定位與使命,組建企業(yè)大學(xué)組織架構(gòu)與文化體系 ◆ 理解企業(yè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)——學(xué)習(xí)地圖,并熟悉學(xué)習(xí)地圖建設(shè)的路徑 ◆ 建立一套完整的學(xué)員、講師管理制度,讓學(xué)員和講師都興趣參加 ◆ 熟悉講師認(rèn)證的流程體系內(nèi)容,并能開展講師培養(yǎng)活動 ◆ 熟悉組織經(jīng)驗萃取與課程開發(fā)的制度,能有效進(jìn)行企業(yè)知識的管理 ◆ 了解年度培訓(xùn)的需求與計劃方案的制定 ◆ 熟悉企業(yè)大學(xué)的功能模塊,能支撐到企業(yè)的戰(zhàn)略、促進(jìn)企業(yè)的變革、推進(jìn)品牌建設(shè)與學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的要領(lǐng)

授課對象:企業(yè)總經(jīng)理,HR全體,各部門主管,內(nèi)訓(xùn)師隊伍

講師:辛絳

《一線崗位技能經(jīng)驗萃取與復(fù)制》

● 能運(yùn)用竅門萃取的方法,對個人隱形經(jīng)驗萃取并制作成課件,讓個人經(jīng)驗真正留在企業(yè) ● 能進(jìn)行有效的人才復(fù)制,鐵打的衙門流水的兵,解決用人痛點(diǎn)問題 ● 能實際指導(dǎo)一線的作業(yè),對現(xiàn)有工作流程及技巧進(jìn)行梳理論證,讓培訓(xùn)更有效果 ● 掌握技能型經(jīng)驗萃取的方法工具,開發(fā)出更多的崗位經(jīng)驗 ● 掌握崗位能力計劃表的制作方法,對部門崗位人才盤點(diǎn)打下基礎(chǔ) ● 學(xué)會基本授課方法,以提升學(xué)員學(xué)習(xí)效果,事半功倍

授課對象:內(nèi)訓(xùn)師,各級崗位技術(shù)人員等

講師:辛絳

《講師課堂呈現(xiàn)與表達(dá)技巧》

● 使績優(yōu)者或主管能成為合格講師,從而更有效地進(jìn)行經(jīng)驗傳承與文化落地 ● 讓培訓(xùn)師明確課前課后需要做的事情,進(jìn)而更好的讓課程有效落地 ● 掌握專業(yè)講師的手勢與走位,讓授課過程更自如 ● 掌握講師PPT課件制作七大標(biāo)準(zhǔn),使課件呈現(xiàn)更直接、專業(yè) ● 熟悉授課表達(dá)技巧、提問技巧、回答問題等技巧,以解決學(xué)員問題,讓學(xué)員對知識或技能更好掌握 ● 能夠掌握從開場到結(jié)束的授課技巧,讓學(xué)員更能參與到課程中來

授課對象:內(nèi)訓(xùn)師

講師:辛絳

《課程開發(fā)與設(shè)計》

● 能運(yùn)用課程開發(fā)的方法,對個人成功經(jīng)驗萃取成課件,讓個人經(jīng)驗真正留在企業(yè) ● 使學(xué)員能夠針對業(yè)務(wù)單位實際需求開發(fā)對應(yīng)課件,讓需求更對口 ● 掌握需求分析的兩個工具表,能梳理出企業(yè)最需要的課程主題 ● 掌握課程開發(fā)邏輯分解法工具表,開發(fā)出真正的隱形經(jīng)驗,復(fù)制給更多企業(yè)員工 ● 學(xué)會設(shè)計七大教學(xué)手法,設(shè)計出符合本企業(yè)學(xué)習(xí)特性的課程,提升學(xué)習(xí)意愿與學(xué)習(xí)效果

授課對象:內(nèi)訓(xùn)師

講師:辛絳

《零售支行長管理經(jīng)營能力提升》

零售銀行網(wǎng)點(diǎn)已成為各家銀行發(fā)展的核心,零售支行行長更是起著至關(guān)重要的作為,個人經(jīng)營管理能力的高低直接影響著網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營業(yè)績。隨著零售支行行長更替加劇,有的是從基層員工提拔,有的是從管理崗轉(zhuǎn)型,有的是跨條線轉(zhuǎn)崗! 所以,如何提升零售支行長管理經(jīng)營能力,已迫在眉捷。此門課程就是專門破解這一難題,讓在崗的零售支行長明確自己是誰?要做什么?怎么做?

授課對象:零售支行長

講師:朱琪

《打造高效零售客戶經(jīng)理團(tuán)隊》

● 通過培訓(xùn)讓零售客戶經(jīng)理徹底改變傳統(tǒng)的營銷模式,拓展?fàn)I銷思路,找到營銷突破口; ● 通過培訓(xùn)現(xiàn)場的模擬演練提升營銷能力,并以沙盤教學(xué)模式多模擬式地帶領(lǐng)學(xué)員感知市場;● 通過培訓(xùn)讓客戶經(jīng)理能夠“邁開腿、張開嘴”,提升客戶經(jīng)理營銷技巧、激發(fā)潛能,進(jìn)而促進(jìn)營銷業(yè)績翻翻。

授課對象:零售客戶經(jīng)理及團(tuán)隊長

講師:朱琪

開門紅-《旺季營銷策劃與營銷》

● 讓學(xué)員學(xué)會解讀上級部門的旺季營銷方案,迅速找到明確的目標(biāo),保持方向和目標(biāo)一致; ● 指導(dǎo)學(xué)員結(jié)合實際制定本單位旺季營銷方案,迅速找到營銷的切入點(diǎn),提升方案實施的精準(zhǔn)度; ● 致力于培養(yǎng)一線營銷人員在特定時期的營銷技巧,指導(dǎo)激活存量客戶、發(fā)現(xiàn)增量客戶,在短時間內(nèi)迅速提升業(yè)績。

授課對象:分行業(yè)務(wù)管理部門、支行業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、客戶經(jīng)理及理財經(jīng)理等

講師:朱琪

《銀行網(wǎng)點(diǎn)客戶活動策劃和落地》

● 讓銀行管理層可針對性地結(jié)合銀行業(yè)務(wù)方向和重點(diǎn),通過整體策劃和落實銀行客戶活動,迅速提高銀行業(yè)績; ● 讓銀行網(wǎng)點(diǎn)營銷人員因地制宜、因人而宜地策劃適合客戶的銀行活動,找到營銷突破口,促進(jìn)業(yè)務(wù)成交率; ● 加強(qiáng)銀行與客戶的溝通,從而促進(jìn)客戶主動與銀行人員聯(lián)系,提高互相間的粘合度,逐步改變銀行人員被動營銷的模式。

授課對象:銀行網(wǎng)點(diǎn)管理人員、銀行網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人、網(wǎng)點(diǎn)營銷人員

講師:朱琪

《社區(qū)銀行管理與經(jīng)營》

● 讓銀行管理層面重新認(rèn)識社區(qū)銀行的定位和重要性,為后期社區(qū)銀行的留與舍提供決策參考; ● 讓社區(qū)銀行一線從業(yè)者找到合適的經(jīng)營模式,找到營銷突破口; ● 提升社區(qū)銀行營銷人員的營銷能力,拓寬營銷思路,通過培訓(xùn)現(xiàn)場的模擬演練提升營銷能力,激發(fā)潛能,進(jìn)而促進(jìn)營銷業(yè)績翻翻。

授課對象:社區(qū)銀行網(wǎng)點(diǎn)管理人員、社區(qū)銀行負(fù)責(zé)人、社區(qū)銀行各類從業(yè)人員

講師:朱琪

問題分析與解決--技能提升訓(xùn)練

● 使全員形成持續(xù)改進(jìn)的意識,時時處處有改進(jìn)機(jī)會; ● 掌握持續(xù)改進(jìn)的方法與工具,形成隨手可用工具箱; ● 立項并以團(tuán)隊實踐改進(jìn)項目,培養(yǎng)改進(jìn)的人才梯隊; ● 形成支持改進(jìn)的配套化機(jī)制,保障活動的持續(xù)運(yùn)行!

授課對象:質(zhì)量工程師,研發(fā)人員,客戶經(jīng)理,辦公室人員,提升企業(yè)執(zhí)行力以及核心競爭力的技術(shù)人員與管理人員

講師:鄒亮

提質(zhì)·增效·降本——業(yè)務(wù)導(dǎo)向的流程效能優(yōu)化設(shè)計

★ 提高流程的意識與關(guān)注度;一切皆可以“輸入-過程-輸出”的流程來看待; ★ 掌握流程優(yōu)化的思路與實施步驟;抓核心流程,清理障礙、改善痛點(diǎn)、使流程順暢; ★ 范圍界定與關(guān)系細(xì)化:應(yīng)用宏觀流程圖SIPOC進(jìn)行流程范圍及“S供應(yīng)商-I輸入-P過程-O輸出-C客戶”的分析;理清企業(yè)內(nèi)部上下游握手關(guān)系; ★ 隱性流程顯性化:使用流程圖工具(VISIO)制作跨部門的泳道圖; ★ 以案例學(xué)習(xí)清痛點(diǎn)堵點(diǎn):掌握KNOW-HOW,如何由表面痛點(diǎn)到深入流程癥結(jié)的問題根因; ★ 流程支持系統(tǒng):形成對流程的績效進(jìn)行立體評價的案例; ★ 看清流程的8大浪費(fèi):以8大浪費(fèi)的角度重新衡量現(xiàn)有工作的價值,現(xiàn)場以案例方式形成流程圖的制作,掌握業(yè)務(wù)流程圖的快速梳理與優(yōu)化做法。

授課對象:實際業(yè)務(wù)流程使用者(流程使用者),流程優(yōu)化與改進(jìn)的人員,IT系統(tǒng)實施顧問

講師:鄒亮

《產(chǎn)品經(jīng)理實戰(zhàn)培訓(xùn)——流程與方法訓(xùn)練》

● 提升產(chǎn)品思維能力,與客戶換位思考,提升與產(chǎn)品工作崗位的整體認(rèn)知; ● 提升挖掘潛在客戶需求的能力,學(xué)習(xí)系統(tǒng)化場景化分析法的規(guī)劃工具; ● 打通跨部門團(tuán)隊間的協(xié)作,運(yùn)用項目流程化方法快速理順現(xiàn)狀與優(yōu)化; ● 通過實際產(chǎn)品開發(fā)案例,作為示范快速了解產(chǎn)品思維及技術(shù)在工作中的應(yīng)用。

授課對象:產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品開發(fā)項目團(tuán)隊成員(研發(fā)、技術(shù)、測試、質(zhì)量、生產(chǎn))、市場經(jīng)理、(準(zhǔn))項目經(jīng)理、職能經(jīng)理等

講師:鄒亮

實戰(zhàn)式項目管理——流程與方法訓(xùn)練

● 通過真實案例講解,快速掌握項目管理的核心原則、框架結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)思維; ● 通過現(xiàn)場實戰(zhàn)應(yīng)用,結(jié)合實際業(yè)務(wù)場景掌握核心工具方法的靈活應(yīng)用技巧; ● 通過課后項目作業(yè),促動學(xué)員應(yīng)用項目管理技術(shù),獲得體驗自驅(qū)提升能力。

授課對象:項目團(tuán)隊成員、市場經(jīng)理、(準(zhǔn))項目經(jīng)理、項目團(tuán)隊成員(品控、運(yùn)營等)、職能經(jīng)理等

講師:鄒亮

企業(yè)所得稅匯算清繳與涉稅風(fēng)險管控

本課程將結(jié)合近年來不斷改革的最新稅收政策,對企業(yè)所得稅匯算清繳進(jìn)行一次全面的梳理和講解,從企業(yè)涉稅風(fēng)險角度出發(fā),讓企業(yè)在順利完成所得稅匯算清繳工作的同時,了解納稅誤區(qū),降低被稅務(wù)稽查的風(fēng)險。 【與時俱進(jìn)】系統(tǒng)梳理并解讀與企業(yè)所得稅匯算清繳相關(guān)的最新財稅新政策 【運(yùn)籌帷幄】預(yù)先自查企業(yè)涉稅事項,控制風(fēng)險,完善所有備案資料 【緊扣實務(wù)】重點(diǎn)解決實務(wù)中企業(yè)所得稅匯算清繳賬務(wù)常見疑難問題 【全局掌控】全面把握收入類、扣除類等項目納稅調(diào)整技巧 【防范未然】新征管體制下知己知彼提前做好涉稅風(fēng)險應(yīng)對準(zhǔn)備

授課對象:財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)會計、會計人員、企業(yè)管理者等

講師:劉建平

高效倉儲物流管理與庫存控制 ——規(guī)劃與零庫存創(chuàng)造利潤

● 讓企業(yè)掌握如何實施物料計劃控制,降低庫存和物流成本的方法; ● 提高跨企業(yè)、跨部門的業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)能力和對市場的快速響應(yīng)能力; ● 幫助您印證現(xiàn)代企業(yè)倉庫管理的思想,從供應(yīng)鏈管理目標(biāo)出發(fā); ● 掌握建立現(xiàn)代倉庫管理系統(tǒng)的理論與方法,提高倉庫、庫存控制人員的管理水平。

授課對象:倉庫管理、物流管理、采購管理、生產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈管理等人

講師:李劍波

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