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樹立戰(zhàn)略意識，理解當(dāng)前投資環(huán)境，深刻理解國家經(jīng)濟政策；把握政策動向 深刻理解當(dāng)前的經(jīng)濟熱點事件；
授課對象：黨和政府各級領(lǐng)導(dǎo)干部
講師：黃碩
● 思維轉(zhuǎn)型：了解新形勢下重點機構(gòu)類業(yè)務(wù)價值模式的核心意義；構(gòu)建機構(gòu)類業(yè)務(wù)渠道拓展與營銷推動的主流思維 ● 策略營銷：掌握機構(gòu)類業(yè)務(wù)渠道拓展與營銷推動的原則 ● 拓展?fàn)I銷：掌握機構(gòu)類業(yè)務(wù)渠道拓展與營銷推動的管理辦法 ● 引導(dǎo)客戶經(jīng)理與機構(gòu)類客戶建立雙贏伙伴關(guān)系，輔助客戶經(jīng)理提升營銷績效
授課對象：商業(yè)銀行公司業(yè)務(wù)部、客戶經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理等
講師：王志成
● 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)背景下如何構(gòu)建和落地未來富有競爭力的供應(yīng)鏈發(fā)展模式？ ● 以數(shù)字化和智能化為核心的技術(shù)和產(chǎn)業(yè)革命，為供應(yīng)鏈金融發(fā)展帶來了哪些新機遇？ ● 2019年在供應(yīng)鏈金融領(lǐng)域有哪些創(chuàng)新案例與思考？ ● 產(chǎn)業(yè)金融如何高效切入供應(yīng)鏈解決中小微企業(yè)融資難、融資貴等生存難題
授課對象：1. 商業(yè)銀行和農(nóng)村金融機構(gòu)公司業(yè)務(wù)、條線負(fù)責(zé)人、支行公司業(yè)務(wù)主管行長、市場部經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、行業(yè)經(jīng)理及風(fēng)險經(jīng)理 2. 風(fēng)險管理部、授信審批部等相關(guān)人員 3. 分行或支行一線全體客戶經(jīng)理，尤其是高級客戶經(jīng)理
講師：王志成
客戶經(jīng)理對企業(yè)和銀行產(chǎn)品的深度認(rèn)知 ● 客戶經(jīng)理啟發(fā)、培育客戶的能力 ● 客戶經(jīng)理將相關(guān)授信產(chǎn)品嵌入到企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，為企業(yè)設(shè)計個性化的金融服務(wù)方案并為客戶提供切實的價值增值服務(wù)的能力 ● 客戶經(jīng)理的創(chuàng)收能力 ● 風(fēng)險案例和操作風(fēng)險的控制模型 ● 風(fēng)控經(jīng)理審批的重點和行業(yè)風(fēng)險歸類 ● 培訓(xùn)側(cè)重點在實操知識和實操案例的講解
授課對象：1. 商業(yè)銀行和農(nóng)村金融機構(gòu)公司業(yè)務(wù)、條線負(fù)責(zé)人、支行公司業(yè)務(wù)主管行長、市場部經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、行業(yè)經(jīng)理及風(fēng)險經(jīng)理 2. 風(fēng)險管理部、授信審批部等相關(guān)人員 3. 分行或支行一線全體客戶經(jīng)理，尤其是高級客戶經(jīng)理
講師：王志成
從全球視野，中國現(xiàn)階段的經(jīng)濟數(shù)據(jù)和經(jīng)濟現(xiàn)狀解讀新時代 ● 從中國金融服務(wù)業(yè)升級的角度理解“決勝階段” ● 了解當(dāng)下的金融行業(yè)的現(xiàn)狀與金融創(chuàng)新的路徑 ● 協(xié)助管理者厘清運營管理中的關(guān)鍵癥結(jié)之所在，化繁為簡輕松管理 ● 管理者如何進行目標(biāo)管理，運用目標(biāo)分解與下屬達(dá)成目標(biāo)共識 ● 幫助團隊負(fù)責(zé)人運用會議管理、陪同拜訪等多種形式對員工進行績效輔導(dǎo) ● 幫助團隊負(fù)責(zé)人更加有效地發(fā)揮團隊領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，進而進行活動量和過程控制管理 ● 學(xué)習(xí)專業(yè)的客戶營銷方法和流程管理技巧 ● 學(xué)習(xí)新金融理論和實踐案例，思考新方向，掌握新方法，熟練新技能，找到經(jīng)濟新增長點
授課對象：銀行對公條線 支行行長、團隊負(fù)責(zé)人
講師：王志成
樹立學(xué)習(xí)意識、危機意識、宏觀意識，學(xué)會將諸多事件結(jié)合分析； 牢記“一帶一路”與“逆全球化”的前世今生，了解國際地緣政治； 了解未來經(jīng)濟發(fā)展的宏觀趨勢，掌握未來國際經(jīng)濟的幾大特征； 學(xué)員在大量的案例分析中深入理解各項知識。
授課對象：黨和政府各級領(lǐng)導(dǎo)干部
講師：黃碩
樹立戰(zhàn)略意識，理解當(dāng)前投資環(huán)境，深刻理解國家經(jīng)濟政策；把握投資動向 深刻理解當(dāng)前的經(jīng)濟熱點事件并用于指導(dǎo)投資；
授課對象：銀行業(yè)中層與高層管理者
講師：黃碩
提高客戶經(jīng)理營銷技能 ● 提高客戶經(jīng)理服務(wù)技能，做好客戶引流 ● 整合資源，發(fā)揮優(yōu)勢，建立系統(tǒng)市場營銷體系 ● 新的營銷手段、效果佳的營銷方式 ● 用互聯(lián)網(wǎng)思維解決產(chǎn)品銷售問題 ● 掌握開門紅實戰(zhàn)營銷方法
授課對象：銀行對公條線初級客戶經(jīng)理
講師：王志成
樹立戰(zhàn)略意識，理解當(dāng)前投資環(huán)境，深刻理解國家經(jīng)濟政策；把握投資動向 深刻理解當(dāng)前的經(jīng)濟熱點事件并用于指導(dǎo)投資；
授課對象：企業(yè)主，或是中層與高層管理者
講師：黃碩
樹立戰(zhàn)略意識，理解當(dāng)前行業(yè)環(huán)境，深刻理解國家經(jīng)濟政策；把握投資動向，深刻理解當(dāng)前的經(jīng)濟熱點事件并用于指導(dǎo)工作；
授課對象：房地產(chǎn)業(yè)從業(yè)者、中高層管理者
講師：黃碩
● 客戶經(jīng)理和交易銀行管理團隊對企業(yè)和銀行產(chǎn)品的深度認(rèn)知 ● 客戶經(jīng)理啟發(fā)、培育客戶的能力，熟悉最新的供應(yīng)鏈平臺模式 ● 互聯(lián)網(wǎng)4.0下的“用戶”和“客戶”思維 ● 風(fēng)險案例和操作風(fēng)險的控制模型 ● 風(fēng)控經(jīng)理審批的重點和行業(yè)風(fēng)險歸類 ● 培訓(xùn)側(cè)重點在實操知識和實操案例的講解
授課對象： 1、商業(yè)銀行和農(nóng)村金融機構(gòu)公司業(yè)務(wù)、條線負(fù)責(zé)人、支行公司業(yè)務(wù)主管行長、市場部經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、行業(yè)經(jīng)理及風(fēng)險經(jīng)理 2. 風(fēng)險管理部、授信審批部等相關(guān)人員 3. 分行或支行一線全體客戶經(jīng)理，尤其是高級客戶經(jīng)理 4. 總分行主管行領(lǐng)導(dǎo)，批零聯(lián)動交叉營銷部門負(fù)責(zé)人
講師：王志成
掌握為對公客戶設(shè)計并向客戶展示金融服務(wù)方案的技巧 ● 理解并掌握商務(wù)談判的策略、原則和技巧，促進營銷進程的發(fā)展 ● 了解對公業(yè)務(wù)客戶采購特點與采購流程，經(jīng)理系統(tǒng)的把握對公業(yè)務(wù)營銷流程 ● 幫助銀行對公客戶經(jīng)理理解和掌握接觸對公客戶關(guān)鍵并引發(fā)興趣的關(guān)鍵技巧 ● 銀行對公客戶經(jīng)理掌握對公客戶需求深度挖掘的關(guān)鍵技巧 ● 掌握為對公客戶設(shè)計并向客戶陳述一攬子金融服務(wù)方案的技巧 ● 運用大客戶銷售中的關(guān)鍵人策略與溝通技巧，提升贏率 ● 增強客戶經(jīng)理對供應(yīng)鏈金融的理解和業(yè)務(wù)營銷能力 ● 提升客戶經(jīng)理供應(yīng)鏈金融產(chǎn)品組合設(shè)計應(yīng)用能力
授課對象：銀行對公條線中、高級客戶經(jīng)理
講師：王志成
洞悉2019年商業(yè)銀行業(yè)改革發(fā)展前沿動態(tài)，汲取同業(yè)領(lǐng)先者的先進經(jīng)驗和典型案例精華，開闊視野，提升認(rèn)識，增強發(fā)展金融科技的使命感和緊迫感。 ● 全面了解金融科技發(fā)展的現(xiàn)狀和內(nèi)涵，及其對于中國經(jīng)濟社會的積極意義。系統(tǒng)掌握中國金融科技各種業(yè)務(wù)模式的概念、操作、創(chuàng)新案例，深入理解日常正在使用或?qū)⒁褂玫慕鹑诳萍籍a(chǎn)品。 ● 了解金融科技重要的主題，如行為生物識別技術(shù)、金融包容性、移動支付、智能投顧等，以及人工智能在金融中的應(yīng)用。 ● 了解商業(yè)銀行“金融科技”的內(nèi)涵和戰(zhàn)略意義，以及實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新路徑。
授課對象：銀行總分行管理部門副總經(jīng)理以上，支行行長，業(yè)務(wù)骨干
講師：王志成
? 在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)，一個看似簡單的貨架調(diào)整（從原來的“S”型擺放變成了”U”型）就能實現(xiàn)倉儲單項成本減少一半以上的效果； ? 在龍門書局，一個“禮物書”的概念，就實現(xiàn)了單品紙質(zhì)書提升30%的業(yè)績； ? 在奧康，一個“GPS定位鞋”的創(chuàng)意，就創(chuàng)造了該品類60%的市場份額……
授課對象：全員
講師：田野
★ 了解人才盤點在企業(yè)的運用場景和作用； ★ 能運用相關(guān)工具，完成人才測評和分析； ★ 能掌握人才盤點指標(biāo)設(shè)計的基本方法； ★ 掌握人才盤點的基本流程步驟，能結(jié)合企業(yè)實際進行人才盤點實操。
授課對象：人力資源負(fù)責(zé)人、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)部門HRBP，
講師：劉暢
★ 了解成人學(xué)習(xí)的特點和培訓(xùn)師的能力模型； ★ 掌握內(nèi)訓(xùn)師的建場、手勢運用、握麥技巧； ★ 掌握內(nèi)訓(xùn)師的發(fā)聲、語調(diào)和生動表達(dá)技巧； ★ 掌握基本的控場技巧，能結(jié)合實際情況設(shè)計導(dǎo)入和結(jié)尾環(huán)節(jié)，能掌握提問、點評和回顧的基本方法。
授課對象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，業(yè)務(wù)骨干
講師：劉暢
★ 認(rèn)識微課的作用并能復(fù)述不同微課的類型和特點； ★ 能運用微課開發(fā)的模型和結(jié)構(gòu)設(shè)計合適的微課腳本； ★ 能掌握四種微課開發(fā)軟件的使用方法； ★ 能應(yīng)用微課開發(fā)的六步流程，開發(fā)出滿足崗位需求的微課作品；
授課對象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，業(yè)務(wù)專家
講師：劉暢
★ 理解建構(gòu)主義的基本理念并運用再課程開發(fā)中； ★ 掌握PSF課程設(shè)計與開發(fā)的步驟和流程 ★ 能寫出切合實際的課程目標(biāo) ★ 能依據(jù)課程目標(biāo)來提煉課程的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容 ★ 能依據(jù)課程目標(biāo)來匹配教學(xué)活動 ★ 能依據(jù)企業(yè)需要來開發(fā)課程五件套（課件、講師手冊、學(xué)員手冊、課程大綱、課程說明）
授課對象：企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師，業(yè)務(wù)專家
講師：劉暢
三、《左圓右方©企業(yè)創(chuàng)新落地》操作流程？ 時間安排 階段 關(guān)鍵事項 提供材料 成果 案例 項目前 2周 項目準(zhǔn)備 選人 《關(guān)鍵人才梳理表》 《人員名單》 1）人群：奧康鞋業(yè)市場部和技術(shù)部主管 創(chuàng)意：“GPS鞋”、“伸縮高跟鞋”、“掃地鞋”等產(chǎn)品概念 2）人群：騰訊游戲部 創(chuàng)意：“精衛(wèi)填海”、“夸父追日”、“后羿射日”等場景； 3）人群：龍門書局營銷部 創(chuàng)意：“禮物書”、“道具書”、“觀賞書”等營銷推廣創(chuàng)意。 定題 《關(guān)鍵領(lǐng)域甄選表》 《創(chuàng)新領(lǐng)域》 第一階段 （2天） 創(chuàng)意生成： 將機會變成創(chuàng)意 創(chuàng)新需求分析 《問題索引》 定位與篩選工具 《創(chuàng)新定位表》 設(shè)定創(chuàng)新目標(biāo) 目標(biāo)設(shè)定工具 《創(chuàng)新定位表》 激發(fā)創(chuàng)意 創(chuàng)意激發(fā)工具 《創(chuàng)意星空圖》 微信輔導(dǎo) （2周） 創(chuàng)意借用持續(xù) 輸入與刺激 激發(fā)創(chuàng)意 《創(chuàng)意借用表單》 《創(chuàng)意星空圖》 第二階段 （2天） 創(chuàng)意梳理： 將創(chuàng)意變成成果 梳理創(chuàng)意 方案梳理工具 方案篩選工具 《創(chuàng)新方案思維導(dǎo)圖》 1）將“GPS鞋”作為關(guān)鍵創(chuàng)意，進行產(chǎn)品研發(fā)和市場設(shè)計； 2） 將“精衛(wèi)填海”作為關(guān)鍵創(chuàng)意，設(shè)計出游戲原型； 3） 通過只增加一頁特殊設(shè)計的內(nèi)頁，在市場上推出“禮物書”的概念。 方案PPT制作 《方案PPT模板》 PPT、流程圖等工具 《創(chuàng)新方案呈現(xiàn)PPT》 實施計劃制定 甘特圖制作工具 《落地實施計劃書》 線上輔導(dǎo) （2周） 實施過程輔導(dǎo) 工具指導(dǎo)、實施過程的解疑 《軟件操作指南》 PPT美化工具 《創(chuàng)新方案呈現(xiàn)PPT》 《落地實施計劃書》 學(xué)員實踐方案：間隔時間根據(jù)課題難度而定（通常是2周） 1）在路演中獲得公司高層支持，推出“定位鞋”，占領(lǐng)該品類鞋子60%以上市場份額 2）在內(nèi)部游戲PK中，“精衛(wèi)填海”獲得支持推出，并廣受游戲玩家喜愛； 3）在超低成本情況下，該系列紙質(zhì)書銷量提升30%。 第三階段 （1天） 創(chuàng)意落地： 將成果變成效能 階段性復(fù)盤 復(fù)盤工具 《調(diào)整后行動計劃書》 學(xué)員實踐調(diào)整后的方案：間隔時間根據(jù)課題難度而定（通常是2周） 第四階段 （1天） 成果展示 經(jīng)驗傳承 成果總結(jié) 展示輔導(dǎo) 案例撰寫 《成果評估表》 《展示注意事項》 《案例撰寫模板》 《創(chuàng)新成果呈現(xiàn)PPT》 《內(nèi)部推廣案例集》
授課對象：中基層管理者、高潛員工、主管、研發(fā)部、市場部、產(chǎn)品部等
講師：鐘滔
【課程目標(biāo)】 《創(chuàng)新思維與能力訓(xùn)練》課程強調(diào)以“最簡單、有效的流程+最經(jīng)典、有用的工具”來幫助學(xué)員真正做到愿意創(chuàng)意、能夠創(chuàng)新，甚至善于創(chuàng)新。真正做到一句話：市場不斷在變，組織不斷在變，人人皆需創(chuàng)新，人人皆能創(chuàng)新！
授課對象：中基層管理者、高潛員工、主管、研發(fā)部、市場部、產(chǎn)品部等
講師：鐘滔
職場溝通、時間管理、目標(biāo)與計劃、會議管理、情緒壓力管理、結(jié)構(gòu)化思維
蘇州市
全球資產(chǎn)配置、保險方案設(shè)計、高客經(jīng)營管理、全資產(chǎn)類別銷售技巧
上海市
醫(yī)藥銷售與市場拓展、醫(yī)藥銷售技巧、客戶管理、市場分析、區(qū)域拓展策略、區(qū)域經(jīng)理與團隊管理……
西安市
人才梯隊建設(shè)、績效管理、文化建設(shè)、人力資源管理、戰(zhàn)略執(zhí)行
上海市
擅長領(lǐng)域：中高管領(lǐng)導(dǎo)力打造、MTP綜合管理能力提升、新晉管理者培養(yǎng)、團隊效能提升定制工作坊等
深圳市
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