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專注講師經(jīng)紀13年,堅決不做終端

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目標管理與計劃執(zhí)行

清晰目標對個人和組織的重要性,學會設立優(yōu)質(zhì)的目標; 提高目標管理、時間管理能力,從而提高團隊整體效率; 掌握計劃實施的控制以及閉環(huán)管理,將目標結果執(zhí)行到位: 建立優(yōu)良的做事思維流程,加強計劃中風險及機會的管控。

授課對象:部門主管、儲備管理人員、核心員工

講師:廉發(fā)強

The Leader's Edge 問題分析與解決

情景分析:弄清事實,把握關鍵。理清問題思路,找到最有效的問題解決辦法 原因分析:推斷原因,排除原因。花最小的資源成本,找到最根本的問題原因 決策制定:提高決策準確率和效率,使個人或集體決策更加理性、有效 計劃分析:掌控風險與把控機遇,提高執(zhí)行力,讓工作在進展中持續(xù)改進

授課對象:中高層管理者、技術部門、營銷部門、行政部門、制造企業(yè)班組長及以上管理者

講師:廉發(fā)強

《高效時間管理與效能提升》

認識時間和時間成本,建立有效的時間管理觀; 如何提高自身的時間管理,減少時間浪費,增加有效工作時間 運用時間效率模式進行有效的時間管理

授課對象:企業(yè)中基層員工

講師:張尚

中層MTP---綜合管理技能提升訓練

立足立心:明確中層干部的角色定位,更加清楚自己的責任的努力方向; 組建團隊:建設高績效的管理團隊,積極高效、全力配合、發(fā)揮團隊潛力; 目標計劃:學會制定目標和計劃,一切管理活動圍繞組織目標和使命展開; 領導魅力:深入理解領導力建設方法,引領團隊不斷成長、走向更高; 強調(diào)執(zhí)行:確保戰(zhàn)略執(zhí)行落地,全面推進個人執(zhí)行及團隊執(zhí)行能力打造; 重在溝通:良好的溝通是成功的開始,深入學會對上、對下等各種溝通技巧; 系統(tǒng)性掌握中層干部的“定戰(zhàn)略、搭班子、帶隊伍、抓執(zhí)行”整體流程。

授課對象:企業(yè)中層干部 (各部門部長、經(jīng)理、主管、廠長等)

講師:胡既白

部屬發(fā)展—員工輔導與激勵

1.認識:下屬輔導與激勵的重要性; 2.學會:在工作中輔導下屬的方法; 3.掌握:下屬輔導的工具與激勵的方法論; 4.激發(fā):下屬的工作意愿與工作能力; 5.提高:團隊執(zhí)行力、行動力,團隊工作績效。

授課對象:中管理層

講師:胡既白

管理進階---核心管理技能提升

● 明晰管理者對上、對下、對同事的基本角色要求,具備職業(yè)經(jīng)理人思維。 ● 明白管理與領導的區(qū)別,明白自身個人魅力對團隊管理的重大影響。 ● 明白員工激勵的重要性和相關理論,并掌握八種員工激勵的具體工具 ● 學會用目標管控員工,并掌握目標設定、目標分解、目標考核的相關方法 ● 學會合理的管控自己的時間,會根據(jù)工作的輕重緩急合理的安排自己的時間 ● 清晰向上、向下、平級三個維度溝通重要技巧,并能主動、積極溝通 ● 能從會前、會中、會后三維度,以及會議七要素的維度提升會議的效能 ● 明晰員工培育是管理者重要的職責所在,并掌握一些員工輔導的技巧

授課對象:企業(yè)中層干部 (各部門部長、經(jīng)理、主管、廠長等)

講師:胡既白

團隊熔煉---高績效團隊建設與管理

● 通過學習,學員可掌握團隊管理的知識和技能,能夠進行日常團隊管理的高效建設,并處理好團隊之間的矛盾 ● 推動公司自己的高績效團隊建設,打造協(xié)作共贏的團隊文化 ● 提升組織績效,并同步提升團隊成員的能力

授課對象:中基層管理者

講師:胡既白

溝通破壁---跨部門溝通與協(xié)作

● 幫助員工深化對“溝通”的認識,掌握跨部門溝通的秘訣 ● 正確認識部門沖突,快速化解部門間的沖突,達到雙贏的效果 ● 建立內(nèi)部客戶服務意識,部門間融洽協(xié)作,實現(xiàn)團隊與個人的更大價值 ● 破除個人“心墻”,樹立正確價值觀,建立正確溝通理念 ● 拆除“部門墻”,實現(xiàn)部門工作間無縫對接,使工作銜接更順暢 ● 建立良好的企業(yè)溝通文化,降低溝通成本,減少無形內(nèi)耗

授課對象:企業(yè)中基層干部、各職能部門員工

講師:胡既白

溝通解碼---管理者職場溝通技能提升訓練

溝通能力從來沒有像現(xiàn)在這樣成為現(xiàn)代職業(yè)人士成功的必要條件。一個職業(yè)人士成功的因素75%靠溝通能力,25%靠智慧、能力和專業(yè)。學習溝通技巧,將使您在工作、生活中游刃有余。通過本課程學習,將: ● 搞定跟領導的溝通:學會如何聆聽指令、如何匯報、如何請示、如何處理矛盾。 ● 搞定跟同級的溝通:學會如何營造印象、尋求支持、處理沖突、開好跨部門會議。 ● 搞定跟下屬的溝通:學會如何布置任務、如何批評、表揚、如何傾聽、如何要求反饋。

授課對象:中管理層

講師:胡既白

執(zhí)行突破---打造企業(yè)高效執(zhí)行鐵軍

● 認知:企業(yè)與個人執(zhí)行力表現(xiàn)形式以及誤區(qū) ● 明確:執(zhí)行力對個人和組織的重要性,執(zhí)行力核心要素 ● 掌握:建立企業(yè)執(zhí)行力文化,學會因人而異的執(zhí)行方案 ● 收獲:提升執(zhí)行力的方法,職場效能提高的實用性工具 ● 學會:鎖定員工的責任,掌握讓員工高效執(zhí)行的密碼

授課對象:中管理層

講師:胡既白

壓力與情緒管理

● 正確認識壓力和情緒,掌握IQ/EQ/AQ的區(qū)別 ● 辨別壓力的征兆與癥狀,識別不同的壓力源 ● 掌握壓力的干預與應對策略,學會一套有效的放松方法 ● 學會如何保持良好的心態(tài),進而創(chuàng)造更佳的業(yè)績 ● 依據(jù)有效性和緊急性確定多項工作任務的優(yōu)先順序 ● 將你的工作重點轉移到最重要、最有效的任務中 ● 了解如何處理分心的瑣事,如何避免被打擾 ● 掌握如何快速、便捷地處理工作中的瑣事與雜事 ● 找出自己的壓力征兆、造成的影響及其產(chǎn)生的原因

授課對象:全員

講師:楊楠

核心團隊建設與關鍵人才管理

1:完善3項核心管理能力 2:提升自身4型領導力 3:掌握5大高效團隊打造技術 4增:增強3大目標感

授課對象:中層管理者

講師:楊楠

《領導力提升》

? 學習領導力的結構模型理論。 ? 學習提升員工工作安排,提升目標領導力 ? 學習員工激勵理論方法,提升激勵領導力 ? 學習員工輔導的方法,提升員工工作能力

授課對象:中、高層管理人員

講師:許衛(wèi)

激活個體 - 員工輔導與激勵及授權

1. 明確管理者在員工職業(yè)發(fā)展過程中的角色,掌握員工培養(yǎng)的工具、方法; 2. 掌握用四步法工具來準備和實施有效的輔導會談,有效提升管理者的輔導技巧。 3. 使學員掌握有效授權與激勵的正確概念、完整理論、具體方法和技巧; 4. 通過互動演練等多種學習方式,提升管理者職業(yè)技能,提升組織團隊效能;

授課對象:各層級管理人員、新晉干部、培養(yǎng)對象 等。

講師:張世軍

用全面規(guī)劃主動管理項目風險

理論的依據(jù)是經(jīng)大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析和個人的實戰(zhàn)經(jīng)驗,企業(yè)項目里的風險呈現(xiàn)多為成本質(zhì)量進度失控,而這些元素大都是可以規(guī)劃到的。

授課對象:全員

講師:肖振峰

實戰(zhàn)產(chǎn)品研發(fā)項目管理

● 拓展項目經(jīng)理的研發(fā)思維,從單純的產(chǎn)品研發(fā)轉變到整體功能實現(xiàn)的全局觀; ● 從“交作業(yè)”的工作模式轉變?yōu)橹鲃訙贤ü芾硇枨?,讓研發(fā)精準定位; ● 建立以工作本身為載體,推動跨部門協(xié)作,告別靠人情賣面子的窘迫; ● 推動項目的整體控制,不再以為別人會來“主動”配合;

授課對象:項目經(jīng)理、項目團隊、和研發(fā)項目相關的人員

講師:肖振峰

項目的目標、計劃與過程控制

課程目的: ● 通過干系人管理掌握定義項目深層需求的方法 ● 通過工作分解結構練習體會整體解決問題的工具 ● 通過關鍵路徑法學會提高項目時間效率的工具 ● 學習項目過程控制要點

授課對象:項目經(jīng)理、項目團隊成員、骨干員工/企業(yè)中基層管理者、與項目相關的職能部門人員/管理支持組織中復雜工作、重要工作的人員

講師:肖振峰

建立職場非職權影響力

課程結構: 1. 非職權影響力是什么—從組織行為學的觀點入手,體驗屬于自己的影響力 2. 為什么需要非職權影響力—用角色扮演的游戲體會協(xié)作和領導 3. 如何建立非職權影響力—從建立信任和外在激發(fā)意愿兩個維度體會非職

授課對象:企業(yè)中基層管理者、骨干員工;需要做跨部門工作推動的人

講師:肖振峰

建立項目經(jīng)理的非職權影響力

本課程的核心目的就是: 1. 培養(yǎng)項目經(jīng)理在沒有職位權力的前提下帶領項目團隊、推動跨部門項目的實施; 2. 幫助項目經(jīng)理從被動的執(zhí)行者轉型為積極的領導者。 3. 使項目經(jīng)理從關注事的維度升級到可以支持到事情背后的人,從而奠定職場晉升的堅實基礎。 課程突破PMBOK的知識范疇,融入心理學,組織行為學等內(nèi)容,結合老師多年帶項目帶企業(yè)的經(jīng)驗,理論少實戰(zhàn)多,用體驗式教學的方式,帶領學員在場景演練中學習屬于自己的項目管理技能。

授課對象:1. 項目經(jīng)理、項目團隊成員、骨干員工 2. 企業(yè)中基層管理者、與項目相關的職能部門人員 3. 管理支持組織中復雜工作、重要工作的人員 4. 希望提升自身職業(yè)能力的人員、其他對項目管理感興趣的人員

講師:肖振峰

優(yōu)秀管理者之經(jīng)營意識改變

1. 明確作為管理者的角色與定位; 2. 培養(yǎng)管理者的情商,提升管理者的人格魅力; 3. 加強管理者的核心能力:溝通能力,創(chuàng)造順暢的溝通效果; 4. 掌握激勵輔導技能,讓制度化管理與人性化管理相互相承,讓管理工作更得心應手; 5. 提升領導力,根據(jù)團隊成員的不同情況和表現(xiàn)給予合適的指導與支持 6. 掌握團隊管理的關鍵要素,學習營造高凝聚力高績效團隊的方法 7. 提升團隊領導力與影響力 8. 覺知自己時間模式背后的思維模式,從而獲得可能的警醒和改變 9. 理解人與時間之間的關系,規(guī)律,從而更自覺地順應規(guī)律 10. 掌握時間使用和約束自己的方法 11. 借鑒成功者的時間使用方法技巧

授課對象:管理干部

講師:嚴紅艷

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